http://cmq.edu.mx/index.php/component/tags/tag/385-formacion 2024-05-05T01:02:43+00:00 El Colegio Mexiquense, A.C. Joomla! - Open Source Content Management 2021-05-12T17:51:00+00:00 2021-05-12T17:51:00+00:00 http://cmq.edu.mx/index.php/difusion/agenda-dif/686-seminario-2021052501 Super User

<p><strong>Novena sesión virtual. La formación ciudadana en la escuela. El relato de don Justo de José Gómez Robleda en 1946<br /></strong></p> <p>25 de mayo 16:00 hrs</p>

<p><strong>Novena sesión virtual. La formación ciudadana en la escuela. El relato de don Justo de José Gómez Robleda en 1946<br /></strong></p> <p>25 de mayo 16:00 hrs</p> 2019-10-28T18:54:07+00:00 2019-10-28T18:54:07+00:00 http://cmq.edu.mx/index.php/difusion/comunicados-de-prensa/49-catcomunicaprensa/39-comunicados-de-prensa-2019/440-comunicado-de-prensa-069-2019 Super User

<p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">La investigadora cuestiona las redes sociales por difundir información no verificada, favorecer las reacciones emocionales, excluir el conocimiento verificado y privilegiar la posverdad</span></strong></p> <hr /> <p><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial,sans-serif;">En esta época de la posverdad, la escuela aumenta su importancia histórica porque ofrece la oportunidad de que los niños y jóvenes aprendan a ser críticos de la información que circula, buena parte de la cual no está verificada ni es real y está dirigida a manipular, además de ser una institución central para la democracia, afirmó Inés Dussel.</span></span></p>

<p class="Cuerpo" style="line-height: 150%; text-align: center;"><strong style="line-height: 16.5px; text-align: center;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 24px; font-family: Arial, sans-serif;">La investigadora cuestiona las redes sociales por difundir información no verificada, favorecer las reacciones emocionales, excluir el conocimiento verificado y privilegiar la posverdad</span></strong></p> <hr /> <p><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 150%; font-family: Arial,sans-serif;">En esta época de la posverdad, la escuela aumenta su importancia histórica porque ofrece la oportunidad de que los niños y jóvenes aprendan a ser críticos de la información que circula, buena parte de la cual no está verificada ni es real y está dirigida a manipular, además de ser una institución central para la democracia, afirmó Inés Dussel.</span></span></p>