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  • En México, solo 63% de las niñas y niños acuden al preescolar; sugieren cambiarle el nombre por educación infantil o inicial

    Se presentó el libro De la escuela de párvulos a los jardines de niños. Construcción de la cultura escolar en la educación preescolar en el Estado de México, 1881-1926.

    Dona El Colegio Mexiquense 68 títulos a la biblioteca de la Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores.


    A 143 años de que surgieron las escuelas de párvulos en el Estado de México, apenas poco más de 63 % de la población infantil del país tiene acceso al nivel preescolar, y debido a que el nombre con que se le identifica parece remitir a un periodo anterior a la formalidad educativa, educadoras han sugerido utilizar las palabras «infantil» o «inicial», a fin incentivar a los padres de familia a llevar a los niños a la escuela en los casos en que todavía no lo hacen.

  • Presentación de Libro. De la escuela de párvulos a los jardines de niños.

    Presentación de Libro.De la escuela de párvulos a los jardines de niños. Construcción de la cultura escolaren la educación preescolar en el Estado de México, 1881-1926

    22 de abril,  11:00 horas

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